为及时推动党的二十届四中全会精神融入思政课教学，2025年11月4日，“中国近现代史纲要”教研室召开专题集体备课会，聚焦党的二十届四中全会精神与课程教学的深度融合，为培养堪当民族复兴大任的时代新人夯实教学基础。会议由教研室主任黄庆林教授主持。
会议伊始，全体教师集体学习了党的二十届四中全会公报及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，深刻领会全会提出的一系列新思想、新论断、新举措。与会教师一致认为，将全会精神融入“纲要”课程，是当前思政课改革创新的重要政治任务，对于引导大一新生深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”具有关键作用。
在研讨环节，教师们聚焦“融什么”“如何融”展开热烈讨论。大家提出，应从历史脉络出发，将党领导人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的历程，与全会擘画的“十五五”时期发展蓝图有机衔接。通过对比“一五”计划奠定工业化基础与新时代“十五五”规划推动高质量发展，生动展现中国共产党治国理政的历史进程与伟大成就，阐释用中长期规划指导发展这一治国理政的重要方式。教学中应注重史论结合，讲清楚党的初心使命与历史必然，使学生在中国近现代史纵深中理解当前国家发展的战略部署。
会议最后，全体教师一致认为，要以此次备课会为契机，继续深化对党的二十届四中全会精神的学习研究，精心打磨每一堂课，确保全会精神在“中国近现代史纲要”课堂上不仅能“听得到”，更能“听得懂”“听得进”，切实转化为滋养大学生成长的思想养分，为培养堪当民族复兴大任的时代新人作出应有贡献。本次集体备课会特邀学院关工委副主任指导青年教师，发挥“五老”传帮带作用。
