11月25日下午，由中共广州市委宣传部、广州市社科联主办，广州市青年马克思主义理论人才培养研究重点基地（广东工业大学马克思主义学院）承办的“坚持以人民为中心与全过程人民民主——学习习近平总书记‘七一’重要讲话暨论中国共产党历史研讨会在广州市社科联第三会议室顺利举行。此次学习沙龙旨在研究阐释新时代中国特色社会主义全过程人民民主的科学内涵、生成逻辑、发展历程、表达方式、价值呈现、世界意义等议题。广州市社科联党组成员、专职副主席谭晓红，广东工业大学马克思主义学院党委书记郑鹏出席会议并分别致辞。来自广州市社科联干部、中山大学、广东外语外贸大学、南方医科大学、华南师范大学、广东财经大学、广东工业大学等高校马克思主义学院的专家学者和学生代表以及媒体记者40余人参加会议。本次研讨会由广东工业大学马克思主义学院院长揭晓教授主持。
谭晓红副主席在致辞中简要介绍了以“新征程 新使命”为主题的第十二届广州学术季七大系列77场活动的基本情况，其中，6场广州学习沙系列活动为深入研讨党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸造的伟大精神提供了重要平台。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调，发展全过程人民民主，保证人民当家作主。她勉励与会专家学者围绕建党百年以来坚持以人民为中心和全过程人民民主的理论创新和实践创新，多视角深入探讨和交流，通过研讨呈现高质量研究成果。广东工业大学马克思主义学院党委书记郑鹏在致辞中指出，中国式民主始终坚持以人民性为价值导向，广泛体现人民意志，真实保障人民权益，有效激发人民创造活力。他结合会议议题和工作实际，提出三点想法和建议：一是把握理论内涵与时代特征的层次结构；二是强化理论学习与社科体系建构的协同互济；三是推进理论创新与宣传教育的一体化衔接。
主题演讲
中山大学马克思主义学院副院长张浩教授以《发展全过程人民民主需要正确处理的几对关系》为题做了主题发言。他认为，习近平总书记提出的全过程人民民主是开创了人类制度文明新形态的重要标识和重要成果。他结合全国人民代表大会的具体实践工作，提出贯彻全过程人民民主，提升民主质量应该重点把握好四对关系：一是在立法民主中实现专业性和广泛性的有机统一；二是在选举民主中实现形式民主和实质民主的有机统一；三是在监督民主中实现程序性和实效性的有机统一；四是在决策民主中实现效率性和回应性的有机统一。
广东外语外贸大学马克思主义学院院长谢迪斌教授做了《全过程人民民主的环节思考》的主题发言。他指出，全过程人民民主是习近平总书记站在中国式现代化新道路和创造人类文明新形态的高度提出的一个重大的时代命题。理解全过程人民民主需要在“民主”原概念的基础上进行创新和转换，需要同马克思主义民主理论、中华优秀传统文化中蕴含的丰富的民本思想相结合。他认为，从环节上看，民主包括民主权利的生成、民主制度和体制机制的生成、民主权利的委托与让渡三个重要的环节。
南方医科大学马克思主义学院院长任映红教授在《以人民为中心形塑国家治理的制度逻辑》的主题发言中指出，人民性是马克思主义政党维护人民利益的思想、立场和行动的集中体现，是中国共产党性质宗旨、初心使命、根本价值、执政追求的生动诠释。她以制度和治理的关系为切入点，提出以人民为中心是国家治理制度的厚重底色、以人民为中心是优质高效治理的重要保证、以人民为中心是国家长治久安的民意基础。在国家治理系列制度设计中，必须充分体现人民立场，激发治理活力，提升治理效能，为第二个百年目标奋斗的新征程谱写治理新篇章。
华南师范大学马克思主义学院副院长关锋教授做了《比较视域下的全过程人民民主的五维统一》的主题发言。他强调，全过程人民民主的核心是建立以人民为中心的发展思想。与现有的西方主流民主理论和实践相比较，中国的全过程人民民主体现出新的特点，即实现了选举性民主与选拔性民主、政治性民主与事务性民主、权利性民主与义务性民主、输入性民主与输出性民主、时间性民主与空间性民主五种维度的统一。
广东财经大学马克思主义学院杜奋根教授做了《全过程人民民主重要论断的思想价值》的主题发言。他认为，全过程人民民主是习近平总书记关于民主政治实践的重要论断，作为中国特色社会主义民主政治的创举和马克思主义中国化理论的一项重要成果，全过程人民民主重要论断具有三方面的思想价值贡献：一是继承并超越了中国传统政治思想，二是凸显并实践了社会主义核心价值观，三是贡献并分享了世界政治发展史上的中国方案，为世界民主政治制度的建设和探索树立了新的历史起点。
广东工业大学马克思主义学院副院长陈位志教授的发言主题是《全过程人民民主与国家治理现代化》。他阐释了全过程人民民主与国家治理理念现代化、全过程人民民主与国家治理体系现代化、全过程人民民主与国家治理能力现代化的关系。他指出，全过程人民民主实现了治理理念、治理效率、治理主体、治理监督、价值目标的转变，体现了对中国共产党治理经验的传承和创新，对国家治理民主化具有积极的推进作用。
广东工业大学马克思主义学院周静副教授做了《重大突发公共事件中主流意识形态传播的认同路径：以人民为中心》的主题发言。她认为，在重大突发公共事件中，主流意识形态有效传播面临着国际意识形态斗争加剧、社会思想意识多样分化、个体意识结构严重失衡的场域困境。主流意识形态的整合传播应该做好“人心”工作，坚持将“以人民的利益为中心”作为主流意识形态的认同路径。
广东工业大学马克思主义学院周兵副教授以《“枫桥经验”的人民民主意蕴》作主题发言。他认为，“枫桥经验”倡导将群众组织起来，依靠群众通过说事明理的方式，就地解决社会矛盾和群众纠纷，维护社会治安和社会稳定。“枫桥经验”闪烁着人民民主思想的光辉，它归功于基层干部群众的实践创新，充分维护和体现了人民群众的利益，实现了人民群众参与管理社会事务，有利于促进社会和谐稳定。
广东工业大学马克思主义学院臧艳雨副教授做了《坚定制度自信，发展全过程民主》的主题发言。她指出，全过程民主是一种民主理论的新样态，是中国特色社会主义民主政治的理论与实践创新的最新成果，既是对于中国特色社会主义政治制度的核心特征概括，也是中国共产党领导团结中国人民在政治发展道路上成功探索的实践总结。
广东工业大学马克思主义学院洪伟博士做了《以全过程人民民主提升城市治理能力》的主题发言。他以广州市“有事好商量”民生实事协商平台为例，指出全过程人民民主不是抽象的口号，必须具体地、现实地体现到党治国理政的政策措施上来，具体地、现实体现到实现人民对美好生活向往的工作上来。
广东工业大学马克思主义学院徐伟明博士做了《“全过程人民民主”对西方自由式民主的三重超越》的主题发言。他认为，全过程人民民主在民主价值、民主实践以及民主效能这三重维度上均实现了对西方自由式民主的实质性超越。
在自由发言与讨论环节，马克思主义学院硕士研究生胡邦杰、林俏分别围绕《全过程人民民主》《坚持党的全面领导 保障人民民主》进行了交流与研讨。
最后，广东工业大学马克思主义学院院长揭晓教授做会议总结。他对参会的专家学者表示了感谢，并指出，在学习贯彻党的十九届六中全会精神的重要时间节点上举办本次学习沙龙不仅十分必要而且也非常及时。此次研讨会紧紧围绕“坚持以人民为中心与全过程人民民主”的主题，呈现为内容的全面性和深刻性、历史的厚重性和理论的深度性、实践的具体性和鲜活性等多重特点。整场会议精彩纷呈，观点鲜明，角度新颖，具有较高的学术性和理论性价值。
